Мой профессор по высшей математике Виктор Яковлевич Бриль на экзамене любил ошарашить студента. То он предлагал на пальцах показать отличие коллинеарных и компланарных векторов, то просил поднять руки тех, кто оценивает свои знания на тройку, и без разговоров вносил эту оценку в ведомость, то ставил зачет откровенному двоечнику со словами: «Тебя скоро в армию забирают. Ты за два года все равно все забудешь. Вернешься из армии - пересдашь». Но самой его любимой фишкой было следующее. Он отодвигал в сторону экзаменационный билет и говорил студенту: «Задайте мне вопрос». При кажущейся простоте этого задания, задать правильный вопрос получалось далеко не у всех. Большинство вопросов были наивными и глупыми, вскрывающими откровенное невежество студента, и отсутствие глубоких знаний в конкретном предмете.
С тех пор я ценю людей, способных задать хороший, интересный, глубокий вопрос, который повлечет за собой хорошую, интересную, глубокую дискуссию.
